探访红色旧址，厚植爱国情怀。青海省三江源民族中学供图

　　5月29日，汽笛划破晨光，一列满载青春朝气的“六一”研学专列驶向海北藏族自治州海晏县西海镇。全省各市州及海晏县千余名学子怀揣崇敬之心，踏上一场追寻红色足迹、感悟“两弹一星”精神的研学之旅。

　　“山知道我，江河知道我，祖国不会忘记，不会忘记我……”列车飞驰，研学导师深情讲述“两弹一星”元勋事迹与红色往事，学子们齐声高唱《祖国不会忘记》，嘹亮歌声穿越车厢，将爱国情愫播撒心间。

同学们认真聆听讲解。青海省三江源民族中学供图

　　伴着一路歌声，研学队伍顺利抵达目的地。走进青海原子城纪念馆，“巍巍丰碑”四个大字赫然入目，直击人心。展厅两侧，于敏、王淦昌、邓稼先等“两弹元勋”的肖像依次排布，一张张面容定格了一代人以身许国的赤诚，一段段文字铺展开激情燃烧的攻坚岁月。

　　20世纪50年代，面对复杂严峻的国际环境，党中央果断作出独立自主研制“两弹一星”的重大战略决策。1958年，我国首个核武器研制、试验与生产基地选址青海金银滩草原，苍茫高原从此扛起捍卫国家主权、守护民族安宁的时代重任。

　　“半个多世纪前，数万名科研工作者、技术工人、解放军指战员告别亲人、奔赴高原，在这片草原上隐姓埋名、矢志攻坚，用热血和汗水铺就我国核武器自主研发的道路，铸就不朽的精神丰碑。”讲解员的讲述沉稳厚重，将同学们带回那段栉风沐雨的峥嵘岁月。

　　展厅之内，一件件老物件静静陈列：东风二甲导弹弹体表面斑驳的印记，仿佛仍回荡着当年试验发射的轰鸣；第一颗原子弹铀球加工专用车床上细密的划痕，留存着科研人员日夜钻研的热忱；高速转镜扫描相机蒙尘的镜头，定格下蘑菇云腾空而起的历史性瞬间……

　　观看实物史料。青海日报融媒体记者 刘程锦 摄

　　生动的实物史料，让课本里的历史变得可感可触。同学们纷纷放缓脚步，有的俯身细读泛黄的档案资料，有的围在老旧实验仪器旁认真聆听讲解，不少学生拿出笔记本认真记录要点，彼此交流心得体会。大家依次穿行前厅、东方巨响、巍巍丰碑、历史抉择、激情岁月等八大展厅，循着历史脉络，全面了解我国“两弹一星”事业从无到有、从弱到强的艰辛历程，先辈们“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的崇高品格，深深镌刻在每一位少年心间。

　　“依托厚重的红色历史资源，场馆持续创新展陈形式，通过科技赋能、多维叙事和沉浸式体验，构建起‘沉浸体验+分层教育+全域传播’的红色研学新模式，推动爱国主义教育从单向灌输转变为互动体悟、思想共鸣，为新时代爱国主义教育提供了高原样板。”青海原子城纪念馆副馆长杜文林说。如今，这座昔日的核武器研制基地，已然成为面向全社会、全体青少年的爱国主义教育阵地，常态化承接各地研学实践活动，让红色课堂走出校园、扎根实地。

　　走出展馆，红色足迹顺着金银滩草原一路延展。

　　原221基地一分厂旧址，斑驳厂房镌刻着老一辈建设者自力更生、艰苦创业的奋斗过往；海北州民族博物馆内，各民族交往交流交融的历史画卷徐徐铺展，沉浸式引导青少年铸牢中华民族共同体意识；空军地空导弹独立十二营旧址，留存的防空工事默默伫立高原，见证一代代官兵戍边卫国的赤诚坚守，不断厚植青少年国防观念与强军报国情怀。

　　岁月流转，金银滩草原往日的保密壁垒早已消散，当年简陋的帐篷、土屋也渐渐融入草原风光，然而根植在这片热土的精神薪火历久弥坚。孕育于金银滩的“两弹一星”精神，早已融入中华民族的精神血脉，在高原大地薪火赓续、生生不息。据了解，今年，青海省大中小学生“走进原子城”爱国主义教育活动，已累计组织2.5万余名学生走进红色基地，沉浸式接受爱国主义与科学家精神教育，取得阶段性成效。

　　返程的研学专列上，同学们围坐在一起，分享参观见闻、畅谈内心所想。“老一辈建设者扎根高原、隐姓埋名，倾尽心力为国铸就大国重器，这份担当深深打动了我。”青海省三江源民族中学学生拉藏措语气坚定，“我要以先辈为榜样，脚踏实地勤学奋进，努力成长为有用之才，用青春践行报国理想。”质朴的话语，也说出了学子们的共同心声。

　　青衿承薪火，砺志赴山河。

　　一趟行走的红色思政课堂，让学子们沉浸式接受思想洗礼、厚植家国情怀。循着先辈踏过的高原热土，“两弹一星”精神化作浩荡草原长风，引领一代代青少年怀揣赤诚理想，以青春步履奔赴民族复兴的壮阔征途。